1. compreensão da construção mecânica:
Durante o processo de montagem do carro de burro, os alunos precisam entender as funções de peças mecânicas, como motores, dispositivos de transmissão etc., para aprimorar o entendimento intuitivo dos princípios mecânicos.
2. Aplicação de tecnologia eletrônica:
Ao conectar o controle remoto ao circuito do carrinho de burro, os alunos aprendem conhecimento eletrônico básico, como fiação de circuito, transmissão de sinal etc. para desenvolver a capacidade de aplicar a tecnologia eletrônica.
3. pensamento de programação:
Se o carrinho de burro suportar o controle de programação, os alunos precisam escrever código para implementar a função de controle remoto, exercer o pensamento lógico e a capacidade de resolver problemas e promover habilidades de programação.
4.Teamwork:
O projeto geralmente precisa ser realizado em grupos, os alunos aprendem a dividir trabalho, comunicação e coordenação em cooperação e cultivar o espírito do trabalho em equipe.
5. Innovation e criatividade:
Incentive os alunos a modificar o carro de burro ou o design inovador, como adicionar evitação automática de obstáculos, planejamento de caminhos e outras funções, para estimular a criatividade e a consciência inovadora.
Em resumo, o projeto de carro de burro de controle remoto, por meio de operação prática, não apenas permite que os alunos dominem habilidades específicas, mas, mais importante, desenvolve a capacidade de aplicar de maneira abrangente o conhecimento e resolver problemas práticos, o que tem um efeito significativo na melhoria da capacidade prática geral.