1. comprensione della costruzione meccanica:
Durante il processo di assemblaggio dell'auto di asino, gli studenti devono comprendere le funzioni delle parti meccaniche, come motori, dispositivi di trasmissione, ecc., Per migliorare la comprensione intuitiva dei principi meccanici.
2. Applicazione tecnologica elettronica:
Collegando il telecomando al circuito del carrello d'asino, gli studenti apprendono le conoscenze elettroniche di base, come il cablaggio del circuito, la trasmissione del segnale, ecc. Per sviluppare la capacità di applicare la tecnologia elettronica.
3. Pensiero di programmazione:
Se il carrello di asini supporta il controllo di programmazione, gli studenti devono scrivere codice per implementare la funzione di controllo remoto, esercitare il pensiero logico e la capacità di risoluzione dei problemi e promuovere le capacità di programmazione.
4.Teamwork:
Il progetto di solito deve essere realizzato in gruppo, gli studenti imparano a dividere il lavoro, la comunicazione e il coordinamento in collaborazione e coltivare lo spirito del lavoro di squadra.
5.Innovazione e creatività:
Incoraggia gli studenti a modificare l'auto d'asino o un design innovativo, come l'aggiunta di elusione automatica degli ostacoli, la pianificazione del percorso e altre funzioni, a stimolare la creatività e la coscienza innovativa.
In sintesi, il progetto di auto Donkey a telecomando, attraverso un funzionamento pratico, non solo consente agli studenti di padroneggiare le competenze specifiche, ma, soprattutto, sviluppa la capacità di applicare in modo completo le conoscenze e risolvere i problemi pratici, che ha un effetto significativo sul miglioramento della capacità pratica complessiva.